Магілёўскіх студэнтаў адправілі чысціць кароўнікі ў снежні

Магілёўскія тэндэнцыі: студэнты БРУ ўзялі шэфства над стратным калгасам Краснаполля, а студэнты дзяржаўнага ўніверсітэта харчавання чысцяць кароўнікі калгаса на Кругляншчыне.

Студэнтаў другога курса магілёўскага дзяржаўнага ўніверсітэта харчавання адправілі ў ААТ “Круглянская іскра” чысціць кароўнікі і выконваць іншыя, не менш карысныя функцыі.

У калгасе працаваць няма каму, таму традыцыйную паездку “на бульбу” ўлады  Магілёўшчыны замянілі падарожжам “на гной”, бо бульба зімой не расце.

На ведамасным сайце ўніверсітэта ці то жартам, ці то ўсур’ёз напісалі: “дзякуем студэнтам за адказнасць і старанне! Жадаем паспяховай здачы сесіі і новых перамог у вучобе і жыцці!”

Як чыстка гною можа спрыяць паспяховай здачы сесіі, ведае, напэўна, толькі сам “прадзюсар” усебеларускага калгаснага шоу. 

Бо за трыццаць гадоў кіравання Лукашэнкі працэс сцірання мяжы паміж разумовай і фізічнай працай запушчаны ў іншы бок.

Раскладаць малекулы на атамы недапушчальна, калі на палях краіны разлагаецца бульба, а каровы стаяць па калена ў гнаі.

Па сумных тварах студэнтаў відаць, што яны поўнасцю ўсведамляюць усю горкую іронію свайго становішча.

Фота сайта Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта харчавання.

Выставка студенческих шпаргалок открылась в Могилеве

В Беларусском государственном университете пищевых и химических технологий открылась выставка студенческих шпаргалок. 

Как сообщает БелТА, автор идеи – профессор, заведующий кафедры высшей математики вуза Александр Гальмак. По его словам, коллекция началась с забытых студентами после экзамена шпаргалок. Поначалу Гальмак показывал их коллегам, а затем стал складывать в ящик стола, а когда места стало не хватать – в коробку. В итоге получилась целая экспозиция.

На выставке можно увидеть и стельки с напечатанными таблицами, и майку с принтом-«шпорой», и солнцезащитные очки с выгравированными на линзах подсказками. 

Профессор рассказал, что была в его практике и поддельная зачетка с уравнениями и графиками функций вместо записей, а во времена коронавируса подсказки писали на масках. Прятали, со слов преподавателя, ответы и в продукты: кто-то прятал формулы в настоящем батоне, кто-то писал пищевыми чернилами на прянике. Были и умельцы, которые вмонтировали выдвижную бумажную конструкцию с формулами к упаковке шоколадки. 

Сам профессор после 45 лет педагогического стажа к этому относится с пониманием. «Тот, кто делает шпаргалку, уже что-то знает. Когда человек сам пишет шпаргалку, он вынужден разобраться в материале, отобрать главное, скомпоновать информацию. Все не влезет – надо думать. А значит, уже на 40% он усвоил тему» – пояснил преподаватель.